“菁科计划” 旨在提升四川省青少年科学素养，培养创新能力，激发创新动机，塑造一批具有创新意识和实践探究能力的综合型后备人才。2023年，我校被遴选为“四川省青少年科技教育创新实验学校”后，赓即开启了四川省青少年科技创新后备人才培养“菁科计划”项目学习活动，项目从2023年9月启动，到2024年11月结束，整个项目建设为期一年。站在时光的交汇点上，刘杰老师对项目进行汇报总结。西南交大硕士生导师张静、四川省青少年科技教育协会项目主管贺玉婷、我校谭江玲校长、归云副校长听取汇报。

          特邀专家介绍：张静教授（左一），主研了国家重点研发计划、国家自然科学基金高铁联合基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、国家“973计划”子课题和中国工程院重大专项子课题等项目；获得四川省科技进步奖1项；发表学术论文50余篇，被SCI和EI收录40余篇。

菁科筑梦，步履不停

         回眸往昔，我校“菁科计划”在项目实践、理论探索上，从未停止脚步。

         我校学生在项目实践学习达22课时，项目理论学习达23课时。《创新思维能力及方法》《科学小论文》《巧用AI——未来教室设计》等课程皆是我们成长的阶梯。

         电子科技大学之行，校园图书馆之静谧、电子博物馆之浩瀚、无人机竞赛团队之翱翔英姿，更有大学教授专题科普讲座，如春雨润物，启迪智慧。

        我们观摩竞赛盛宴，心灵与科技的火花在此碰撞交融。成都水韵园综合教育基地，我们追风逐梦，探究风之源起。

          川渝青少年科技项目交流赛中，我们拓宽视野，深化友谊。

菁科学员  成长不息

         一路走来，荣誉纷至沓来。其间，既有学生在知识竞赛中的崭露头角，在创新发明中的灵光乍现；又有老师在指导学生中的智慧倾注；更有学校在科技教育领域的整体崛起、独树一帜。

         结业之际，我校优秀学生代表，以各自独特视角，汇报学习收获。

         六年级一班周逸轩同学分享——《科创启迪大学梦———我的电子科技大学校园之旅》，分享了大学校园的所见所闻，了解到科研人员的不易，在心中埋下科技强国的大学梦！

         五年级一班同学付岑逸同学分享——《巧用AI——我的未来教室设计》，分享了如何使用AI工具软件将我们的想法实现去设计一个未来的教室，使用AI工具的注意事项，以及作为学生AI该怎样助力我们的学习生活。

         四年级一班叶恒燊同学分享——《科创赛事的经验交流》，分享了自己在参加机器人竞赛时怎样去调试一台智能小车，向大家讲解了小车的巡线原理，初步感受机器人比赛的具体内容。

         五年级一班廖静冉同学分享——《如何培养创新能力及方法》，分享中讲到了创新“和田十二法”，通过减一减、扩一扩、加一加等方法能将我们的作品进行不一样的创新。

         科技辅导员刘老师将参加双流区科技辅导员创新成果竞赛一等奖赛作品《基于物联网应用——教室智多星》的制作流程向孩子们进行了简单讲解，从微信小程序开发、wifi代码编写、上位机程序编写等方面向孩子们展示了制作“产品”的技能。

        菁科计划成果不仅是对我校过往科技教育工作的肯定，更是对未来发展的激励。我校将以此为契机，持续深化科技教育改革，进一步发挥科技教育挥创新实验学校的示范作用。